本实验室探索大气层的来源和功能以及对健康和环境的影响。

学生研究臭氧消耗和紫外线水平之间的关系活动可以分组进行，也可以独立开展活动，包括创建和设计臭氧监测花园实验室，与AP®环境科学主题II.B、VI.A、VI.B、VII.A和VII.B保持一致。[什么是臭氧，为什么它如此重要？在这一系列引人注目的活动中，学生们研究了平流层和地面（对流层）臭氧的来源和功能，以及它如何影响我们的健康和环境。他们制作了简单的勋宾测试条，测试不同地区的地面臭氧污染，并讨论可能的健康影响。

学生们还作为南极研究人员参与，收集和分析不同高度的实际臭氧数据和温度，以研究臭氧消耗与紫外线水平之间的关系。在一项引导性的调查活动中，他们设计并创建了自己的臭氧监测花园，以检测地面臭氧污染。这些活动可以集体进行，也可以独立进行。本实验室符合AP®环境科学主题II.B、VI.A、VI.B、VII.A和VII.B。

订购信息：本实验室包括教师手册、学生文案、采样和测试材料以及资源光盘。

本实验室探索大气层的来源和功能以及对健康和环境的影响。

学生研究臭氧消耗和紫外线水平之间的关系活动可以分组进行，也可以独立开展活动，包括创建和设计臭氧监测花园实验室，与AP®环境科学主题II.B、VI.A、VI.B、VII.A和VII.B保持一致。[什么是臭氧，为什么它如此重要？在这一系列引人注目的活动中，学生们研究了平流层和地面（对流层）臭氧的来源和功能，以及它如何影响我们的健康和环境。他们制作了简单的勋宾测试条，测试不同地区的地面臭氧污染，并讨论可能的健康影响。

学生们还作为南极研究人员参与，收集和分析不同高度的实际臭氧数据和温度，以研究臭氧消耗与紫外线水平之间的关系。在一项引导性的调查活动中，他们设计并创建了自己的臭氧监测花园，以检测地面臭氧污染。这些活动可以集体进行，也可以独立进行。本实验室符合AP®环境科学主题II.B、VI.A、VI.B、VII.A和VII.B。

订购信息：本实验室包括教师手册、学生文案、采样和测试材料以及资源光盘。