学生使用彩色编码的波普珠来可视化氨基酸链的结构。

10个学生小组的材料教师指南，包括实验室活动和学生问题，主题包括辅酶、底物、抑制剂，以及10-12年级的更多触觉、丰富多彩的活动。[学生通过按正确顺序排列珠子，共同创建他们收到的DNA代码的匹配聚合物。这项由高中生物教师马克·克罗特克开发的综合性系列实验活动介绍了辅酶、底物、抑制剂、突变、DNA复制、重组DNA、PCR技术、有丝分裂、减数分裂和基因治疗等主题。

本工具包适用于10至12年级。

学生使用彩色编码的波普珠来可视化氨基酸链的结构。

10个学生小组的材料教师指南，包括实验室活动和学生问题，主题包括辅酶、底物、抑制剂，以及10-12年级的更多触觉、丰富多彩的活动。[学生通过按正确顺序排列珠子，共同创建他们收到的DNA代码的匹配聚合物。这项由高中生物教师马克·克罗特克开发的综合性系列实验活动介绍了辅酶、底物、抑制剂、突变、DNA复制、重组DNA、PCR技术、有丝分裂、减数分裂和基因治疗等主题。

本工具包适用于10至12年级。